中文114

第59章（第2页）

等再次回到客厅，面对一排刚从书桌抽屉里翻出来的高中作业本，何川舟感到头疼。觉得自己真的是有点糟糕了。如果没有人帮她，估计等明年楼下的邻居高考完，她还是搬不了家。

她重新蹲在茶几边上，将废弃书本捆成一摞，决心明天带去回收站出售。

在检查书本中间是否夹着意外之财时，竟然找到了周拓行曾经丢失的数学习题册。

何川舟随意翻了两页，手指卡住纸张边缘，停留的页面里，正好有她曾经潦草写下的几行解题思路。

她在给周拓行讲题时，偶尔，极少数时候，在说了两遍对方还听不懂的情况下，也会暗暗觉得这个人可能没救了。

因为有些题目真的很简单。

她一般会委婉地建议：“你去问老师吧，我可能不大适合讲题。”

周拓行则会真诚地反问：“你的耐心就那么一点点吗？”

何川舟那多余的自尊心，时常要为这一句算不上多高明的挑衅而多浪费一段难以估测的时间。

好在周拓行比她想象得还是要聪明一些，一般不会耽误她太久。在她开始忍不住做深呼吸时，就能巧妙地领会到各种解题技巧。

到了高二上半学期，周拓行的成绩稳定进步，过完年后直接从次重点班升入了火箭班，正式跟何川舟成为同班同学。

以致于何川舟至今仍旧怀疑，他当时是在驴自己。

不，基本可以肯定是确实如此。

何川舟将手头的东西整理完，统一提到门边，回床上躺着休息。

或许是之前的打斗透支了精神，这次困意来得很快。半梦半醒之间，她恍惚看见周拓行偷偷来A市的场景。

似真又似假的画面里，周拓行一般是独自在街上走着。从无人的林荫道，到学生成群的校门口，亦或者是摩肩擦踵的市中心。他低着头，跟他之前描述过的一样，拿手机拍各种普通无趣的景色，形单影只，落寞寂寥。

还是他18岁时的模样。

何川舟想过去跟他打招呼，问他回来要做什么，却发现自己站在很远的位置，没有办法靠近。