中文114

第十八章：萌宝进步，惊喜不断（第2页）

两个小伙伴听了陆逸阳的话，犹豫了一下，互相看了看，明明紧握着积木的手慢慢松开了，强强挥舞的双手也放了下来。他们微微点了点头，刚才还剑拔弩张的气氛一下子烟消云散。

孩子们又重新围坐在一起，欢声笑语再次响起，他们齐心协力，用积木搭出了一个五颜六色、造型奇特的城堡。陆逸阳还发挥自己的想象力，给城堡编了一个有趣的故事，讲得绘声绘色：“从前，有一个神秘的城堡，里面住着好多小精灵，它们每天都忙着收集彩虹的颜色，让城堡变得更加漂亮……” 小伙伴们听得入了神，眼睛一眨不眨，时不时被逗得哈哈大笑，笑声在小院里回荡着。

苏瑶在一旁静静地看着，眼中满是赞许。她深知，以前的陆逸阳性格有些内向，在和小伙伴相处时，遇到问题常常会退缩，或者不知所措。为了培养他的社交能力和团队合作精神，苏瑶经常鼓励他主动邀请小伙伴来家里玩，还会在一旁引导他们如何分享、如何合作。如今，看到阳阳能够如此自如地化解矛盾，主动分享，她感到无比欣慰。

中午，孩子们玩累了，各自回家吃饭。陆逸阳满头大汗地跑进屋，兴奋地对苏瑶说：“妈妈，今天我们玩得可开心了，一起搭了个大城堡，我还讲了故事呢！” 苏瑶笑着递给他一块毛巾，帮他擦汗：“阳阳真棒，懂得和小伙伴们友好相处，分享快乐，这才是好孩子。” 陆逸阳用力地点点头：“我知道啦，妈妈，以后我还要和他们一起玩更多好玩的游戏。”

午饭过后，是陆逸阳的阅读时间。他安静地坐在窗边的小书桌前，捧着一本绘本，聚精会神地看着。苏瑶悄悄走过去，发现他正指着绘本上的字，一个一个地小声读着，遇到不认识的字，就会用小手指着问苏瑶：“妈妈，这个字怎么读呀？” 苏瑶耐心地给他讲解，看着儿子认真学习的模样，她心中满是欢喜。

阅读结束后，陆逸阳又主动拿起画笔，开始画画。他画了一幅一家人在一起的画，画面上有苏瑶、婆婆和他自己，手牵着手，脸上洋溢着幸福的笑容，旁边还画了一个大大的房子和许多漂亮的花朵。画完后，他拿着画跑到苏瑶面前：“妈妈，你看我画的，这是我们家，我希望我们永远都这么幸福。” 苏瑶接过画，眼眶湿润了，她紧紧抱住陆逸阳：“阳阳，这画得太棒了，我们一定会永远幸福的。”

下午，苏瑶带着陆逸阳去村里的集市上买东西。一路上，陆逸阳像只欢快的小鸟，蹦蹦跳跳的，不停地问这问那。遇到熟人，他会主动打招呼，叔叔阿姨叫得甜，赢得了不少夸赞。

在集市上，陆逸阳看到一个卖糖葫芦的小摊，眼睛一下子亮了：“妈妈，我想吃糖葫芦。” 苏瑶正准备掏钱买，陆逸阳却拉住她的手说：“妈妈，我不要吃独食，我们买两串吧，一串给我，一串给奶奶。” 苏瑶心中一暖，点头答应。买好糖葫芦后，陆逸阳小心翼翼地拿着，生怕弄掉了。

回到家，陆逸阳第一时间把糖葫芦递给婆婆：“奶奶，这是给您买的，可甜了，您尝尝。” 婆婆接过糖葫芦，感动得热泪盈眶：“我的乖孙子，真是懂事啊，还想着奶奶。” 陆逸阳依偎在婆婆怀里，笑着说：“奶奶，您平时照顾我辛苦了，我当然要想着您啦。”

晚上，一家人围坐在院子里乘凉。陆逸阳坐在中间，给苏瑶和婆婆讲着白天发生的趣事，手舞足蹈的，逗得大家哈哈大笑。苏瑶看着儿子，心中满是欢喜。她知道，这段时间对萌宝的教育投入没有白费，阳阳在智力和性格方面都取得了显著的进步。

他不仅能够熟练地背诵古诗词，在学习新知识时展现出浓厚的兴趣和超强的领悟力，还在与小伙伴的相处中变得开朗自信，懂得分享与合作。这一切的变化，让苏瑶和婆婆看到了未来的希望，她们坚信，只要用心培养，陆逸阳一定会成长为一个优秀的人。

夜空中，繁星闪烁，洒下柔和的星光，仿佛也在为陆逸阳的成长而喝彩。苏瑶轻轻抚摸着儿子的头，心中默默许愿，希望他能永远保持这份纯真与美好，在成长的道路上一路繁花相送。而陆逸阳呢，在妈妈和奶奶的关爱下，甜甜地进入了梦乡，梦里或许还有他心中那个充满欢乐与爱的童话世界。